Coté étude :


J’ai eu les résultats de mes partiels. Les dossiers ont finalement bien marché : 14 en sociale (encore merci à tous ceux qui ont répondu au questionnaire), 16,5 en développement (merci à ma fille d’avoir joué le jeu sérieusement pour les 4 épreuves piagétiennes) et 17 en méthodologie (sur la stéréotypie des enseignants).

J’ai eu de belles surprises :

  • en psycho cognitive avec un 10 au QCM du CM (très dur, très pénalisant) et 15 à celui du TD alors que je pensais ne pas dépasser le 5,
  • en anglais avec un 15,5 à l’oral et une moyenne de 13.87 (je n’ai jamais eu autant), sachant que j’ai eu 0,5 de pénalité pour une absence non justifiée (encore un problème de transport !!!) et
  • en stats, même si la moyenne est faiblarde (10,67) j’ai eu une excellente note à la partie que j’ai faite (à mi semestre et au partiel).


Et puis il y a eu mon black-out en sociale avec pour résultat un magnifique 2 (ma moins bonne note jusqu’ici) et mon petit 11 en clinique (je crois que je ne comprendrais jamais ce qu’il faut dire et comment le dire…)
Il faut dire que lorsque j’ai fait mon partiel de sociale, j’étais dans un état de stress intense. J’ai eu de gros problèmes de transport (merci la neige) et je n’ai pu arriver à temps au partiel de développement. Il me faut donc repasser deux matières pour valider. Enfin au moins le développement.
Sans cette note, j’ai amélioré ma moyenne du S1 d’un point :-)

J’ai commencé le nouveau semestre avec joie. Je ne croise plus du tout certaines qui de toute façon ne me parle plus. Par contre je suis en td avec une personne avec qui j’aime beaucoup travailler parce que nous partageons la même méthode de travail. Dans 2 td nous devons faire des mémoires en groupe. Pour l’un nous ne serons qu’elle et moi, pour l’autre dans un groupe de 5 ou 6 (la prof ne s’est pas encore décidée).

D’ici les vacances de Pâques, j’ai 4 mémoires à faire, dont 3 en groupes.

Pour mon emploi du temps je me suis arrangée avec 2 profs, je suis passé de 4 jours commençant à midi finissant à 18h et un soir à 20h à 2 jours de 10h à 18h… et 1 jour de 12h à 18h… J’en suis satisfaite !

Coté professionnel :


J’ai rendez-vous cet aprem dans un centre social pour une mission d’aide à des élèves de 3e pour la préparation de leur Brevet des collèges. C’est une de mes profs qui m’en a parlé. J’espère que je leur conviendrai…

Coté personnel :


Ma fille me manque. J’ai souvent envie qu’elle habite avec moi… Mais bon…

Ma mère m’a tricoté un gilet rouge dans lequel je me love dès que je rentre le soir, et dès que je me lève… Chaud, doux et léger… et cela fait tellement longtemps qu’elle ne m’avait rien tricoté. C’était une partie de mon cadeau de Noël.

J’ai puisé dans ma réserve pour m’offrir un netbook (petit ordinateur). Il est léger (1,25 kg avec cette batterie), il tient longtemps la charge (entre 6h avec le wifi et 8h sans), et surtout il a un écran qui ne me fatigue pas trop les yeux (11,6 pouces). Je l’emmène et l’utilise pour tous mes CM.

Je me suis offert une méthode pour apprendre le japonais. Enfin !
Elle contient un livre et 2CD. Je regrette seulement qu’il n’y ait pas plus d’idéogrammes (kanjis, hiragana et katakana). C’est surtout écrit comme mon titre, en kunrei, système de transcription en alphabet romain.
La grammaire et la syntaxe sont très simple comparées aux notres. Me reste l’oral : la prononciation et les accent tonique sont parfois un peu difficile pour une pauvre occidentale comme moi. Mais je suis heureuse d’enfin avoir cette possibilité d’approcher cette langue, cette culture. Il ne me reste plus qu’à trouver un(e) japonais(e) pour pratiquer la langue et l’écriture.

Que dire d’autre ? il y aurait tellement et si peu à la fois… Pour le moment je file me préparer pour cet aprem. Je préfère aller en entretien pro qu’en partiel ;-)